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μΆ”μ²œ 자격증: μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬

μžκ²©μ¦μΆ”μ²œ λΉ„λ°€ 2024. 1. 9. 10:51
μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ - μ§„λ‘œμ˜ κΈΈ, μ–΄λ–€ μžκ²©μ¦μΈμ§€, ν•„μˆ˜λ‚΄μš© μ°Έκ³ ν•˜μ„Έμš”. 

κ΅­λΉ„ ꡐ윑 지원 자격증 κ΄€λ ¨ λΉ„μš©μ—†μ΄ μ „λ¬Έκ°€ 상담 μΆ”μ²œ λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€. 온라인 신청이 νŽΈν•˜λ‹ˆ λ“€μ–΄κ°€μ„œ λ³΄μ‹œκ³ , 자격증 취득을 μœ„ν•œ 정보 μžμ„Ένžˆ λ³΄μ‹œκΈ° λ°”λžλ‹ˆλ‹€. 

 

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λ‹¨μ‹œκ°„μ— 집쀑해 μ€€λΉ„ν•˜μ—¬ μ·¨λ“ν•˜λ©΄ 쒋은 유망자격증   λ°”λ‘œλ³΄κΈ°

 

λ‹¨μ‹œκ°„μ— 집쀑해 μ€€λΉ„ν•˜μ—¬ μ·¨λ“ν•˜λ©΄ 쒋은 유망자격증

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μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ–Όλ§ˆλ‚˜ μœ λ§ν•œκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ˜ 길을 λ°νžˆλŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ—¬λŸ¬λΆ„μ—κ²Œ μ–΄λ–€ 도움을 쀄 수 μžˆμ„κΉŒμš”? ν•œ 번 μ•Œμ•„λ³΄λ„λ‘ ν•˜μ£ 

 

 

 

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λž€ λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ— λŒ€ν•œ 이둠을 기반으둜, ν”„λ‘œκ·Έλž¨ κ³„νš 및 진행, μ½”μΉ­ 업무λ₯Ό μˆ˜ν–‰ν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•œ κ΅μœ‘κΈ°κ΄€μ—μ„œ 아동 및 μ²­μ†Œλ…„ λŒ€μƒ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, κ°•μ˜, μ½”μΉ­ 등을 μ§„ν–‰ν•˜λ‹€. μ§„λ‘œλ₯Ό 밝히고 미래의 길을 μ•ˆλ‚΄ν•˜λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•˜λŠ” μΈμž¬λ‘œμ„œ, κ΅μœ‘λΆ„μ•Όμ—μ„œ ν™œμ•½ν•  수 μžˆλŠ” μžκ²©μ΄λ‹€. 그럼 이제 ν•œ 번 μžμ„Ένžˆ μ•Œμ•„λ³΄λ„λ‘ ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€

 

 

 

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬μ˜ 역할은 λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜, ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜μ—¬ 개인이 μ˜¬λ°”λ₯Έ μ§„λ‘œ 결정을 내릴 수 μžˆλ„λ‘ 도와쀀닀. λ˜ν•œ 집단 상담을 μˆ˜ν–‰ν•˜κ³  μ‹ κ·œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ°œλ°œν•˜λŠ” 역할도 μˆ˜ν–‰ν•˜λ‹€. μ§„λ‘œμ˜ 길을 λ°νžˆλŠ”λ° κΈ°μ—¬ν•  수 μžˆλŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ–΄λ– μ„Έμš”? μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ 미래의 μŠ€νƒ€ μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 지도사가 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€

 

 

 

자격 λ“±κΈ‰μ—λŠ” μ–΄λ–€ 차이가 μžˆλ‚˜μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ μžκ²©μ€ 1κΈ‰κ³Ό 2κΈ‰μœΌλ‘œ λ‚˜λ‰©λ‹ˆλ‹€. 1급은 μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯을 κ°–μΆ”λ©°, 집단 상담 및 μ‹ κ·œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨ 개발 역할을 μˆ˜ν–‰ν•˜λ‹€. 반면 2급은 μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜λ©° 집단 상담을 μˆ˜ν–‰ν•  수 μžˆλ‹€. μžμ‹ μ˜ μ—­λŸ‰κ³Ό λͺ©ν‘œμ— 맞게 μ„ νƒν•΄λ³΄μ„Έμš”

 

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 미래λ₯Ό λ°νžˆλŠ” μ—΄μ‡ κ°€ 될 수 μžˆμ„ 것이닀. 이 자격으둜 더 λ‚˜μ€ μ§„λ‘œ μ§€λ„μžλ‘œ κ±°λ“­λ‚˜λ³΄μ„Έμš”

 

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μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ–Όλ§ˆλ‚˜ μœ λ§ν•œκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ˜ 길을 λ°νžˆλŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ—¬λŸ¬λΆ„μ—κ²Œ μ–΄λ–€ 도움을 쀄 수 μžˆμ„κΉŒμš”? ν•œ 번 μ•Œμ•„λ³΄λ„λ‘ ν•˜μ£ 

 

 

 

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λž€ λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ— λŒ€ν•œ 이둠을 기반으둜, ν”„λ‘œκ·Έλž¨ κ³„νš 및 진행, μ½”μΉ­ 업무λ₯Ό μˆ˜ν–‰ν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•œ κ΅μœ‘κΈ°κ΄€μ—μ„œ 아동 및 μ²­μ†Œλ…„ λŒ€μƒ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, κ°•μ˜, μ½”μΉ­ 등을 μ§„ν–‰ν•˜λ‹€. μ§„λ‘œλ₯Ό 밝히고 미래의 길을 μ•ˆλ‚΄ν•˜λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•˜λŠ” μΈμž¬λ‘œμ„œ, κ΅μœ‘λΆ„μ•Όμ—μ„œ ν™œμ•½ν•  수 μžˆλŠ” μžκ²©μ΄λ‹€. 그럼 이제 ν•œ 번 μžμ„Ένžˆ μ•Œμ•„λ³΄λ„λ‘ ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€

 

 

 

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬μ˜ 역할은 λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬λŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜, ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜μ—¬ 개인이 μ˜¬λ°”λ₯Έ μ§„λ‘œ 결정을 내릴 수 μžˆλ„λ‘ 도와쀀닀. λ˜ν•œ 집단 상담을 μˆ˜ν–‰ν•˜κ³  μ‹ κ·œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ°œλ°œν•˜λŠ” 역할도 μˆ˜ν–‰ν•˜λ‹€. μ§„λ‘œμ˜ 길을 λ°νžˆλŠ”λ° κΈ°μ—¬ν•  수 μžˆλŠ” μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ 자격, μ–΄λ– μ„Έμš”? μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ 미래의 μŠ€νƒ€ μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 지도사가 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€

 

 

 

자격 λ“±κΈ‰μ—λŠ” μ–΄λ–€ 차이가 μžˆλ‚˜μš”?

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ μžκ²©μ€ 1κΈ‰κ³Ό 2κΈ‰μœΌλ‘œ λ‚˜λ‰©λ‹ˆλ‹€. 1급은 μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯을 κ°–μΆ”λ©°, 집단 상담 및 μ‹ κ·œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨ 개발 역할을 μˆ˜ν–‰ν•˜λ‹€. 반면 2급은 μ§„λ‘œμ½”μΉ­ 이둠을 기반으둜 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ§„ν–‰ν•˜λ©° 집단 상담을 μˆ˜ν–‰ν•  수 μžˆλ‹€. μžμ‹ μ˜ μ—­λŸ‰κ³Ό λͺ©ν‘œμ— 맞게 μ„ νƒν•΄λ³΄μ„Έμš”

 

 

 

자격증으둜 미래λ₯Ό λ°νžˆμ„Έμš”

μ§„λ‘œμ½”μΉ­μ§€λ„μ‚¬ μžκ²©μ€ ꡐ윑 λΆ„μ•Όμ—μ„œ λΉ›λ‚˜λŠ” 미래λ₯Ό μ—΄μ–΄μ€€λ‹€. 아이듀과 μ²­μ†Œλ…„λ“€μ˜ μ§„λ‘œλ₯Ό μ§€λ„ν•˜κ³ , μƒˆλ‘œμš΄ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ°œλ°œν•˜μ—¬ κ΅μœ‘κ³„μ—μ„œ μ£Όλͺ©λ°›μ„ 수 μžˆλ‹€. λ˜ν•œ, μ·¨μ—… 전망도 λ°μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ΅μœ‘κΈ°κ΄€, 학ꡐ, 학원 λ“±μ—μ„œ μ§„λ‘œ μ§€λ„μ‚¬λ‘œ ν™œλ™ν•  수 있으며, μΈμž¬κ°€ λΆ€μ‘±ν•œ λΆ„μ•Όλ‘œ 꼽히고 μžˆλ‹€.

 

 

 

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졜고의 자격증 써머리

자격증 인터넷 ꡐ윑 지원은 취업을 μ§€μ›ν•˜λŠ” 것이지 자격증 μžμ²΄λ§Œμ„ μƒκ°ν•˜λ©΄ μ•ˆλ©λ‹ˆλ‹€. ꡭ비지원 κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ μΉ΄λ“œλ₯Ό μ‹ μ²­ ν•˜λ €λ©΄ μ§€κΈˆ κ΅¬μ§μžμ΄μ–΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€ 

 

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